Annotatsioon
Loengukava
Hindamine
Materjalid
Lingid


Ökoloogiliste süsteemide teooria


ainekood: FLSE.00.228
maht: 4 AP
lektor: Timo Maran
toimumisaeg: 2011/2012 sügis, neljapäeviti 12.15-14.00
toimumiskoht: Filosoofia teadusk. uus õppehoone (Jakobi 2-106)
hindamisvorm: eksam
õppekavad: Semiootika ja kulturoloogia. Bakalaureuseõpe


Kursus annab sissejuhatuse ökosemiootikasse - ökoloogia ja kultuurisemiootika piirialal kujunenud distsipliini. Ökosemiootika peamisteks küsimusteks on loodus- ja kultuurikeskkonna suhete interpreteerimine, keskkonnakonflikte tekitavad ja neid tasakaalustavad mehhanismid.
Kursus annab süstemaatilise ülevaate ökoloogia põhialustest, ökosemiootika paradigmast ning kultuuri ja looduse suhetest. Populatsioone, ökosüsteeme ja inimühiskonda ja kultuurinähtusi käsitletakse semiootiliste ja kommunikatiivsete suhtevõrgustikena, tuues esile nende struktuursust, dünaamikat ja vastasseoseid. Vaadeldakse keskkonnaprobleemide semiootilisi aspekte.
Õppeaine läbinud üliõpilane on tuttav: 1) ökoloogia alustega ja peamiste keskkonnaprobleemidega; 2) tunneb ökosemiootika teoreetilisi aluseid ja analüüsimeetodeid ning oskab neid iseseisvalt rakendada. 3) omab ülevaadet keskkonnamõtte suundadest ja olulisematest autoritest.


The topics of the course is an introduction to ecosemiotics - i.e., the discipline in a border of ecology and cultural semiotics. Its main questions include the interpretation of natural and cultural environment, the mechanisms that create and balance the environmental conflicts.
The course gives a systematic overview of the basics of ecology, ecosemiotic paradigm, and relations between culture and nature. Populations, ecosystems, societies and cultural phenomena are treated as semiotic and communicative webs by emphasizing their structure, dynamics and interrelations. Semiotic aspects of environmental problems are analyzed.
After completing the course the student: 1) is familiar with the basics of ecology and major environmental problems; 2) knows theoretical foundations of ecosemiotics and is able to apply these independently; 3) has an overview of essential authors and directions of environmental thought.